процесс обучения теории социального обучения и социальное поведение, предполагающее, что новое поведение может быть приобретено пу. процесс обучения теории социального обучения и социальное поведение, которое предполагает, что новое поведение может быть приобретено путем наблюдения и имитации других текстовых концепций на клавиатуре